להחליט על פעילות ללמוד אילו החיים התפתחו זה אפשרי יכול להיות משימה קשה מאוד לביצוע, כי ההחלטה התכוון הנתיב או את הנתיב בו לאחר מכן בהמשך החיים, לכן היא החלטה חשיבות רבה שצריך להתחשב עם סבלנות עצתו של אלה אשר יודעים את השדות או אזורים אילו אותם יכולים להחליט עבור קריירה. בין האפשרויות רבות קיימים ללמוד ולפתח בכל תחום הידע, במאמר הנוכחי מומלץ ללמוד אדריכלות, מקצוע זה ייתן מגע אמנותי ליצירתו של חללי מגורים עבור אנשים. ובכך ללמוד אדריכלות, תהיה קבלת הידע של שדה של הקניין הרוחני שני כלי השירות כך מקצועי, הידע הזה ניתנת למחקר של ארכיטקטורה, היא התוצאה של זרמים שונים של מחשבות זה לא רק לאפשר לתלמידים ידע בסיסי של אדריכלות, אבל זה לפתח חשיבה ביקורתית, אשר יאפשר לכל מי שרוצה ללמוד אדריכלות לפתח של טעם או נטייה אמנותית. בנוסף למדתי אדריכלות, בתחום זה של המחקר הוא גם עבודה בנושאים כגון אקולוגיה, טכניקות של קבוצת הפיתוח של העבודה והפרויקט, כמו גם מספר סניפים של הידע המדעי. ללמוד אדריכלות, ניתן להשתתף משמעת, שנלקח בהזדמנויות רבות כתגובה של אנשים על הצורך ליצור חללים וסביבות של הנאה גדולה יותר כי יש להם תנאים מיוחדים של קונסטרוקציות. בשלב הראשוני אדריכלות היה מדע ללא תיאוריה, יותר כמו מצב של ביטוי אמנותי באמצעות הבנייה של חללים למגורים. אז כדי לעשות ארכיטקטורה המחקר הזו בחוץ יותר מאשר תהליך יישום אמפירי של טכניקות ללא ופרנסה תיאורטי או בדיקות, היה הציג במחקר של אדריכלות עד את התפיסות השונות ואז, אשר הוא ligo יותר לשדה האמנותי, ומאפשר המחיקה במידת מה מאפיין תעסוקה אמפירי; עם זאת הנקודה של היישום אמפירי כביטוי של הבעה הוא בעל חשיבות רבה כשלמדתי ארכיטקטורה. בפיתוח של הפעילות של הלומדים אדריכלות, להניע את החזון של סטודנטים מצוין אדריכלים אשר יכול להפוך לנצל את היכולות שלה בנוגע לפתרון בעיות מבחינת השינוי של חללים הפיזי למגורים על ידי אנשים, אלא תמיד עושה גישה מתייחס לצרכים מחפשים שכשהם עם יצירה או שינוי של רווחים, גם הוא מחפש לבצע פעילויות מסוימות ספציפיות כדי להיות הצורך שינוי של הסביבה או השתתפות סוציו-תרבותיים נקודות מבט שונות. בשלב זה מקבל חשיבות רבה כאשר לומדת אדריכלות היום הוא היישום של טכנולוגיה ועל סמך זה משמעת כדי להשיג את התוצאות הטובות ביותר עם הארכיטקטורה, אופטימיזציה של ההצעות עבור יצירה של מקומות חדשים.